Pojawia się odruch badawczy i obserwacyjny. Dziecko zaczyna reagować na powodzenia i niepowodzenia, jest to moment konkretyzacji i pierwotnego podziału na to, co dobre i złe w oczach dziecka.

Istotna jest wciąż rozmowa odbywająca się w języku dziecka, która powinna być coraz częstsza i odbywać się ?twarzą w twarz", by dziecko widziało i obserwowało mimikę opiekuna a także mogło go dotykać.

Równie ważny czynnikiem rozwoju jest koordynacja, dlatego też w tym okresie polecana jest taka oto zabawa:

Należy usiąść z dzieckiem w ramionach w fotelu. Unieść palec w górę i zataczać nim kółka, udając brzęczenie pszczoły. ?Pszczółkę" w pewnym momencie sadza się na policzku dziecka i delikatnie łaskocze. Zabawę powtarza się kilkakrotnie, aby dziecko mogło wodzić oczami za palcem opiekuna.

Niemowlę sypia mniej, a wieczorne marudzenia są coraz rzadsze, w tym wieku również przemija kolka niemowlęca, a zmysł wzroku doskonali się: lepiej rozróżnia kształty i formy. Występuje u dziecka więcej odruchów społecznych, coraz więcej chce przebywać z ludźmi i potrafi już zwrócić na siebie uwagę dorosłych w celach towarzyskich. Rozpoczyna się kształtowanie jego osobowości. Posiada większą ciekawość świata, a także z zamiłowaniem odkrywa siebie - nowo poznanymi rączkami zaczyna badać nieznane mu dotąd tereny jak jego twarz i twarze opiekunów. Leżąc na brzuszku potrafi oprzeć się na przedramionach i unieść główkę nawet na 10 sekund, (co nie jest oczywiście wymogiem i jedno dziecko robi to dłużej, a inne krócej). Płacz zaczyna mieć swoje dźwiękowe rozróżnienie - inaczej, gdy jest głodne a inaczej, gdy je coś boli. Częściej słychać gruchanie i powtarzane naprzemian ?aaaaa" z ?eeeee". Dziecko wodzi oczami za przedmiotami i radośnie reaguje na znajome mu osoby i rzeczy.

Po ukończeniu 3 miesięcy część maluchów potrafi przespać już całą noc, jest to jednak uzależnione od wagi dziecka np. 3600g maleństwo śpi jednorazowo ok. 4 godzin, a te o wadze 5kg potrafią przespać 6 - 8 godz.